Protocolo

En la clase del día 20 de Agosto de 2010 se presentó un proyecto de cocteles con tecnología molecular, el cual nos abrió campo para mejorar y avanzar en nuestros proyectos a presentar.

A continuación se continuó la clase con el tema de: la mínima expresión del problema estético, donde nos plantean la base a llegar a un gesto: movimiento peristactico, el cual significa los reflejos que se presentan a un estimulo inmediato; sigue con el movimiento del gesto el cual es consciente y donde hay una reflexión siempre de lo que se hace y de lo que ocurre (estimulo reflejo).

A partir de esto se generan acuerdos culturales el cual plantea un gesto mas otro gesto; estos gestos y sus maneras en un escenario cultural botan aprobaciones o consensos culturales donde el gesto se realiza explícitamente por un acuerdo cultura. 

Cuando hay una relación entre gesto - objeto se tecnifica el gesto dado que el objeto es una respuesta técnica: proceso el cual permite entender el mundo cognitivo. Es allí donde surge el proceso SINCRÓNICO: descubrir algo a través de un proceso intuitivo - empírico el cual permite hacer un proceso consciente- lógico llamado: TECNICA. El proceso diacrónico de este mismo (repetición) adopta una cualidades formales que son producto de la lógica y entendimiento de la realidad, donde la potencia virtual consciente me impregna y mi respuesta de uso hacia el objeto será un gesto consciente donde se da la cualidad que reconoce a la forma de su mano. 

Luego se plantea que cuando el gesto se vuelve técnico ya tiene la categoría de gesto y cuando se une a otro gesto técnico se le llama: TECNEMA el cual es susceptible a ser pensado por un diseñador porque ya lo puede diseñar; donde la función del carácter físico se relaciona con el objeto técnico el cual genera procesos cognitivos, asociaciones simbólicas y donde la técnica también supone un material, donde la idea es una construcción mental de la forma.

Prosigue con el planteamiento de la sintaxis de tecnema donde hay una sucesión de gestos técnicos el cual se le llama: PRAXEMA, donde yo puedo pensar en función de esta, donde cuando surge un ordenamiento de las mismas con la sintaxis ( praxema-sintaxis) hay una : PRAXIS. La praxis es y solo es cuando hay una apropiación significativa del acontecimiento (recodificacion de todos los procesos cognitivos).

Es por esto que en conclusión se podría decir que los objetos potencian estas cualidades, donde continuamente hay una relación dinámica con el objeto: hay una apropiación, donde influye una retórica con el propósito siempre de convencimiento al usuario y hace juego con la praxis dando un estado de reflexión y un crecimiento del ser humano y donde esto debe ser aplicado en nuestros proyectos para dar unas bases solidas del mismo y llegar al convencimiento absoluto hacia al usuario, junto con una entidad autónoma tecnológica avanzada: la cual no es estática, es cuántica y no se agota, pensandolo así para brindar una mejor calidad y desarrollo del proyecto.

Pámela Mayo Blandón

Objeto y Uso

Clase  4